等速圓周運動中的速率、半徑與週期
透過 v = 2πr/T,學習等速圓周運動中速率、半徑與週期的關係。內容包含詳解範例、常見迷思,以及具挑戰性的 HSC 物理題目。
摩天輪上的乘客與旋轉唱片邊緣的標記,都可以用固定速率運動。但如果唱片每 2 秒旋轉一圈,那個標記實際上移動得有多快?單憑週期無法回答這個問題。每轉一圈,靠近圓心的點所走的路徑,遠比靠近邊緣的點短。
在使用方程式之前,先預測一下:兩個點在完全相同的時間內各完成一圈,但其中一個點距離圓心是另一個的兩倍。哪個點的速率較大?
外側的點速率較大。在相同的時間內,它每轉一圈必須走過兩倍的距離。這個簡單的概念,正是方程式
\[ v=\frac{2\pi r}{T} \]
成立的根本原因。
01從路程除以時間開始
想像一顆小球以固定速率沿著圓形軌道運動。繞行一整圈的路程,等於圓的周長:
\[ \text{一整圈的路程}=2\pi r \]
其中,\(r\) 是圓形路徑的半徑,以公尺為單位。
假設完成一圈需要 \(T\) 秒。\(T\) 稱為週期。
速率等於路程除以時間,因此,完成一整圈時:
\[ \begin{aligned} v&=\frac{\text{路程}}{\text{時間}}\\ &=\frac{2\pi r}{T} \end{aligned} \]
其中:
- \(v\) 是速率,單位為公尺每秒,\(\text{m s}^{-1}\);
- \(r\) 是圓形路徑的半徑,單位為公尺,\(\text{m}\);以及
- \(T\) 是週期,也就是完成一整圈所需的時間,單位為秒,\(\text{s}\)。

這個方程式並不是專為圓周運動發明的特殊新規則,而是把我們熟悉的規則
\[ \text{速率}=\frac{\text{路程}}{\text{時間}} \]
套用在繞行一整圈的情況。
02「等速」實際上代表什麼
在等速圓周運動中,物體沿著圓形路徑運動,速率保持不變。
但這並不代表它的速度保持不變。
速度包含方向。當物體沿著圓周運動時,即使速率表的讀數始終完全相同,它的運動方向仍會持續改變。
在每一瞬間,速度方向都沿著圓的切線。
想像你用繩子甩動一顆球。如果繩子突然斷掉,球會直接朝遠離圓心的方向飛去嗎?
常見的第一個猜測是會,因為感覺球一直在「試圖向外逃離」。但繩子斷掉後,球會沿著它在那一瞬間原本的運動方向繼續前進,也就是沿著切線方向。
這種速度方向的持續改變,正是為什麼即使 \(v\) 保持不變,圓周運動仍然涉及加速度。加速度指向圓心,相關內容會在 HSC 物理中的向心加速度:為什麼方向指向內側 中進一步探討。
03為什麼半徑會改變速率
假設兩名學生站在同一個旋轉平台上。
A 學生距離圓心 \(1.0\text{ m}\),B 學生距離圓心 \(2.0\text{ m}\)。平台是剛性結構,因此兩人每次完成一圈所需的時間相同。
你可以把這個情況想像成兩個人在兩條大小不同的圓形跑道上跑步,卻不知為何被迫每一圈都同時完成。跑較大圈的人必須走過更長的距離,因此他們必須跑得更快。
如果跑者可以自行決定步調,這個比喻就不再成立。在剛性旋轉平台上,各點受到機械約束,每次轉動都必須同時完成。
如果兩名學生的週期都是 \(T\),
\[ v=\frac{2\pi r}{T} \]
便顯示速率與半徑成正比:
\[ v\propto r \]
前提是 \(T\) 保持不變。
因此,若 \(r\) 加倍,\(v\) 也會加倍;若 \(r\) 變成三倍,\(v\) 也會變成三倍。
所以,旋轉圓盤的外緣比靠近圓心的點移動得更快,即使兩者每秒轉動的圈數相同。
範例:比較旋轉平台上的兩個點
一個圓形平台以固定速率旋轉,週期為 \(4.0\text{ s}\)。A 點距離圓心 \(1.2\text{ m}\),B 點距離圓心 \(2.4\text{ m}\)。計算各點的速率。
步驟 1:找出保持不變的量。
兩點都固定在同一個平台上,因此兩者的週期都是
\[ T=4.0\text{ s} \]
兩點的半徑則不同。
步驟 2:計算 A 點的速率。
使用
\[ v=\frac{2\pi r}{T} \]
可得
\[ \begin{aligned} v_A&=\frac{2\pi(1.2)}{4.0}\\ &=1.88\text{ m s}^{-1} \end{aligned} \]
步驟 3:計算 B 點的速率。
\[ \begin{aligned} v_B&=\frac{2\pi(2.4)}{4.0}\\ &=3.77\text{ m s}^{-1} \end{aligned} \]
步驟 4:解讀結果。
B 點距離圓心是 A 點的兩倍,因此每轉一圈,B 點走過的距離也是 A 點的兩倍。由於兩點都需要相同的 \(4.0\text{ s}\) 才能完成一圈,B 點的速率就是 A 點的兩倍。
04為什麼週期會改變速率
現在改為固定半徑。
想像同一顆球沿著同一條圓形軌道運動。如果它先以 \(8\text{ s}\) 完成一圈,接著能在 \(4\text{ s}\) 內走完相同的距離,那麼它的速率必定加倍。
根據
\[ v=\frac{2\pi r}{T} \]
如果 \(r\) 保持不變,
\[ v\propto \frac{1}{T} \]
因此,週期越短,速率越大。
這是反比關係,而不是正比關係。
| 在另一個量固定時的變化 | 對 \(v\) 的影響 |
|---|---|
| \(r\) 加倍 | \(v\) 加倍 |
| \(r\) 減半 | \(v\) 減半 |
| \(T\) 加倍 | \(v\) 減半 |
| \(T\) 減半 | \(v\) 加倍 |
請留意,這張表描述的是另一個列出的變數確實保持不變時的情況。真實的物理系統可能受到其他條件限制,使你無法獨立改變其中一個變數。
05週期與頻率以不同方式描述同一種旋轉
有時候,題目給出的不是週期,而是頻率。
頻率 \(f\) 表示每秒發生多少次旋轉。它的單位是赫茲,\(\text{Hz}\),其中 \(1\text{ Hz}=1\text{ s}^{-1}\)。
週期與頻率互為倒數:
\[ T=\frac{1}{f} \]
以及
\[ f=\frac{1}{T} \]
例如,如果一個物體每秒完成 \(5.0\) 圈,
\[ f=5.0\text{ Hz} \]
因此,
\[ T=\frac{1}{5.0}=0.20\text{ s} \]
將 \(T=1/f\) 代入圓周運動的速率方程式,可得
\[ v=\frac{2\pi r}{1/f}=2\pi rf \]
因此,以下兩種形式都很實用:
\[ v=\frac{2\pi r}{T} \]
以及
\[ v=2\pi rf \]
兩者表達的是同一件事。
範例:根據每分鐘轉數求速率
一個實驗室用轉盤的半徑為 \(0.180\text{ m}\),並以每分鐘 \(45.0\) 圈的固定速率旋轉。計算轉盤外緣上一點的速率。
步驟 1:將每分鐘轉數換算成頻率。
頻率必須以每秒的轉數表示:
\[ \begin{aligned} f&=\frac{45.0}{60}\\ &=0.750\text{ Hz} \end{aligned} \]
步驟 2:使用圓周運動的速率方程式。
使用
\[ v=2\pi rf \]
可得
\[ \begin{aligned} v&=2\pi(0.180)(0.750)\\ &=0.848\text{ m s}^{-1} \end{aligned} \]
步驟 3:解讀結果。
外緣上的一點每秒沿著圓形路徑移動約 \(0.848\text{ m}\)。整個轉盤具有相同的角旋轉速率,但越靠近圓心的點,其線速率越小。
06容易犯的錯誤:「轉完一圈後,位移就是零」
我們在推導過程中,其實隱藏著一個微妙的問題。
完成一整圈後,物體會回到起點。因此,它的位移為零。
那麼,為什麼我們寫的是
\[ v=\frac{2\pi r}{T} \]
而不是用零除以 \(T\) 呢?
因為這個方程式給出的是物體的固定速率,而不是它在整個旋轉週期內的平均速度。
這是兩個不同的物理量。
在一整圈的運動中:
- 行經的路程是 \(2\pi r\);
- 位移是 \(0\);
- 平均速率是 \(\frac{2\pi r}{T}\);以及
- 平均速度是 \(0\)。
因此,等速圓周運動中的物體可以在每一瞬間都具有非零速率,但在完成一整圈後,其平均速度卻為零。
只要記得速度包含方向,這件事就不難理解。在繞行一整圈的過程中,物體朝不同方向運動;計算總位移時,這些不同方向的運動會互相抵消。
07重新整理方程式,同時保留物理意義
你可能需要求出 \(T\) 或 \(r\),而不是 \(v\)。
從
\[ v=\frac{2\pi r}{T} \]
開始,將兩邊同乘 \(T\):
\[ vT=2\pi r \]
接著可得
\[ T=\frac{2\pi r}{v} \]
或
\[ r=\frac{vT}{2\pi} \]
與其死記三個不同的方程式,通常更安全的做法是記住實際發生的物理情況:
物體在時間 \(T\) 內完成一圈,所走過的路程為 \(2\pi r\)。
你往往可以從這句話重新推導出所需的方程式。
範例:求未知的半徑
一個粒子以 \(7.5\text{ m s}^{-1}\) 的速率進行等速圓周運動。它在 \(30\text{ s}\) 內完成 \(12\) 圈。求其運動路徑的半徑。
步驟 1:求週期。
完成 \(12\) 圈需要 \(30\text{ s}\),因此完成一圈需要
\[ T=\frac{30}{12}=2.50\text{ s} \]
步驟 2:重新整理圓周運動的速率方程式。
從
\[ v=\frac{2\pi r}{T} \]
可得
\[ r=\frac{vT}{2\pi} \]
步驟 3:代入數值。
\[ \begin{aligned} r&=\frac{(7.5)(2.50)}{2\pi}\\ &=2.98\text{ m} \end{aligned} \]
步驟 4:檢查結果的物理意義。
半徑為 \(2.98\text{ m}\) 的圓,其周長為
\[ 2\pi(2.98)\approx18.7\text{ m} \]
以 \(7.5\text{ m s}^{-1}\) 的速率行經 \(18.7\text{ m}\),大約需要 \(2.50\text{ s}\),與題目給出的週期一致。
這種檢查很有用,因為它能讓代數計算重新連結到實際的運動情況。
08只知道速率,還不足以描述圓周運動
兩個物體可以具有相同的速率,卻沿著半徑差異很大的圓形路徑運動。
假設兩者的速率都是 \(6.0\text{ m s}^{-1}\)。其中一個沿著半徑為 \(2.0\text{ m}\) 的圓運動,另一個則沿著半徑為 \(8.0\text{ m}\) 的圓運動。
它們的週期為
\[ T=\frac{2\pi r}{v} \]
因此,較小的圓具有較短的週期。由於它更頻繁地完成一整圈,其運動方向改變得也更快。
這就直接引出了向心加速度:
\[ a_c=\frac{v^2}{r} \]
其中,\(a_c\) 是指向圓心的加速度。
將這個方程式與
\[ v=\frac{2\pi r}{T} \]
結合,可得
\[ \begin{aligned} a_c&=\frac{(2\pi r/T)^2}{r}\\ &=\frac{4\pi^2r}{T^2} \end{aligned} \]
這告訴我們一件重要的事:如果同一個剛性旋轉物體上的兩個點具有相同的週期,那麼距離圓心較遠的點不但移動得更快,其向心加速度也更大。
不過,不要把「向心」誤解成一種額外的神祕力。向內的加速度必須由真實的力或多個力的合力所造成。這個區別會在 HSC 物理中的向心力:如何辨認真正的力 中進一步說明。
09問題與解答
問題 1
一架模型飛機以等速圓周運動沿著水平圓形路徑飛行,該圓的半徑為 \(25\text{ m}\)。飛機每隔 \(10\text{ s}\) 完成一圈。
計算它的速率。
解答 1
飛機的速率為 \(15.7\text{ m s}^{-1}\)。
完成一整圈的路程為
\[ 2\pi r=2\pi(25)\text{ m} \]
所需時間為 \(T=10\text{ s}\)。因此,
\[ \begin{aligned} v&=\frac{2\pi r}{T}\\ &=\frac{2\pi(25)}{10}\\ &=15.7\text{ m s}^{-1} \end{aligned} \]
容易犯的錯誤是將半徑除以週期。飛機每轉一圈並不是行經 \(25\text{ m}\),而是行經整個圓周,即 \(2\pi r\)。
問題 2
A、B 兩點位於同一個剛性旋轉圓盤上。A 距離圓心 \(0.30\text{ m}\),B 距離圓心 \(0.75\text{ m}\)。A 點的速率為 \(2.4\text{ m s}^{-1}\)。
求出:
a. 圓盤的週期,
b. B 點的速率,以及
c. B 點的向心加速度與 A 點的向心加速度之比。
解答 2
週期為 \(0.785\text{ s}\),B 點的速率為 \(6.0\text{ m s}^{-1}\),而 B 點的向心加速度是 A 點的 \(2.5\) 倍。
對 A 點而言,
\[ \begin{aligned} T&=\frac{2\pi r_A}{v_A}\\ &=\frac{2\pi(0.30)}{2.4}\\ &=0.785\text{ s} \end{aligned} \]
由於 A、B 兩點固定在同一個剛性圓盤上,兩點會同時完成每一圈。因此,
\[ T_B=T_A=0.785\text{ s} \]
對 B 點而言,
\[ \begin{aligned} v_B&=\frac{2\pi r_B}{T}\\ &=\frac{2\pi(0.75)}{0.785}\\ &=6.0\text{ m s}^{-1} \end{aligned} \]
向心加速度為
\[ a_c=\frac{v^2}{r} \]
因此,
\[ \begin{aligned} \frac{a_B}{a_A} &=\frac{v_B^2/r_B}{v_A^2/r_A}\\ &=\frac{(6.0)^2/0.75}{(2.4)^2/0.30}\\ &=2.5 \end{aligned} \]
還有一種更快的概念性解法。由於圓盤上各點的週期相同,
\[ a_c=\frac{4\pi^2r}{T^2} \]
所以 \(a_c\propto r\)。因此,
\[ \begin{aligned} \frac{a_B}{a_A} &=\frac{0.75}{0.30}\\ &=2.5 \end{aligned} \]
一個容易出現的錯誤猜測是:兩點屬於同一個圓盤,因此它們的速率與加速度相同。實際上,兩點共用的是同一個週期。較大的半徑迫使 B 點在相同的時間內走過更長的距離。
問題 3
一顆衛星沿著半徑為 \(7.0\times10^6\text{ m}\) 的圓形軌道運動,速率為 \(7.5\times10^3\text{ m s}^{-1}\)。
a. 計算它的軌道週期。
b. 一名學生說:「它在一整圈內的平均速度也必定是 \(7.5\times10^3\text{ m s}^{-1}\),因為它的速度大小從未改變。」解釋為什麼這個說法不正確。
解答 3
軌道週期約為 \(5.86\times10^3\text{ s}\),也就是 \(97.7\text{ min}\);衛星完成一整圈後的平均速度則為零。
對於 a,
\[ T=\frac{2\pi r}{v} \]
因此,
\[ \begin{aligned} T&=\frac{2\pi(7.0\times10^6)}{7.5\times10^3}\\ &=5.86\times10^3\text{ s} \end{aligned} \]
換算成分鐘,
\[ \begin{aligned} T&=\frac{5.86\times10^3}{60}\\ &=97.7\text{ min} \end{aligned} \]
對於 b,衛星完成一整圈後會回到起點。因此,它的總位移為零。
平均速度為
\[ \text{平均速度}=\frac{\text{位移}}{\text{時間}} \]
所以,在完成整個軌道的過程中,
\[ \begin{aligned} \text{平均速度} &=\frac{0}{5.86\times10^3}\\ &=0 \end{aligned} \]
學生的推理混淆了速率與速度。瞬時速度的大小始終保持在 \(7.5\times10^3\text{ m s}^{-1}\),但其方向會持續改變。衛星的平均速率不為零,但完成一整圈後的平均速度為零。
問題 4
兩個粒子 X、Y 都進行等速圓周運動。
X 沿著半徑為 \(r\)、週期為 \(T\) 的圓運動。
Y 沿著半徑為 \(4r\) 的圓運動。
在某一瞬間,X 與 Y 的向心加速度大小相等。
在不指定 \(r\) 或 \(T\) 數值的情況下,求出:
a. 比值 \(\frac{v_Y}{v_X}\),
b. 比值 \(\frac{T_Y}{T_X}\),以及
c. 在一段固定的時間內,Y 完成的轉數比 X 多還是少。
解釋為什麼只說「Y 的半徑是四倍,所以它的速率必定是四倍」在這裡並不成立。
解答 4
Y 的速率是 X 的兩倍,週期也是 X 的兩倍,因此,在任何固定的時間間隔內,Y 完成的圈數都是 X 的一半。
向心加速度相等,表示
\[ \frac{v_X^2}{r_X}=\frac{v_Y^2}{r_Y} \]
其中
\[ r_X=r \]
而
\[ r_Y=4r \]
因此,
\[ \frac{v_X^2}{r}=\frac{v_Y^2}{4r} \]
所以,
\[ v_Y^2=4v_X^2 \]
由於速率為正值,
\[ v_Y=2v_X \]
因此,
\[ \frac{v_Y}{v_X}=2 \]
接著使用
\[ T=\frac{2\pi r}{v} \]
可得
\[ \begin{aligned} \frac{T_Y}{T_X} &=\frac{r_Y/v_Y}{r_X/v_X}\\ &=\frac{4r/(2v_X)}{r/v_X}\\ &=2 \end{aligned} \]
因此,
\[ T_Y=2T_X \]
Y 每完成一圈所需的時間是 X 的兩倍,所以在相同的總時間內,Y 完成的圈數只有 X 的一半。
容易出現的錯誤推論是 \(v\propto r\),但這個比例關係只有在週期保持不變時才成立。題目並沒有說 X 與 Y 的週期相同。相反地,題目給出的條件是兩者的向心加速度相等。這個不同的限制條件,會改變速率必須如何隨半徑變化。
這是解答圓周運動題目時一個很重要的習慣:在使用比例關係之前,先確認究竟是哪個量保持不變。
問題 5
兩個小物體 A、B 最初都進行等速圓周運動。
對 A 而言,
\[ r_A=R,\qquad T_A=T \]
對 B 而言,
\[ r_B=4R,\qquad T_B=2T \]
一名學生推論:
「B 的半徑是四倍,而週期只有兩倍,所以 B 的速率必定是兩倍。由於向心加速度為 \(v^2/r\),因此 B 的向心加速度與 A 相同。」
到目前為止,這名學生的推論是正確的。
接著,系統的條件發生改變。A 保持原本的運動狀態。B 則改在一條新的圓形路徑上運動,但必須滿足兩個條件:
- B 必須保持改變前的速率。
- B 現在的向心加速度必須是 A 的兩倍。
求出 B 的新半徑與新週期,並以 \(R\) 和 \(T\) 表示。
接著解釋,為什麼在滿足這兩個新條件的同時,不可能讓 B 保持原本的週期 \(2T\)。
解答 5
B 的新半徑為 \(2R\),新週期為 \(T\)。如果還要求它保持原本的週期 \(2T\),就會與所要求的速率及向心加速度互相矛盾。
首先,求出原本的速率。
對 A 而言,
\[ v_A=\frac{2\pi R}{T} \]
對原本的 B 而言,
\[ \begin{aligned} v_B&=\frac{2\pi(4R)}{2T}\\ &=\frac{4\pi R}{T}\\ &=2v_A \end{aligned} \]
因此,學生最初的結論是正確的。
A 的向心加速度為
\[ a_A=\frac{v_A^2}{R} \]
B 必須保持原本的速率 \(v_B=2v_A\),但改變後,它的向心加速度必須滿足
\[ a_B=2a_A \]
設 B 的新半徑為 \(r'_B\)。那麼,
\[ a_B=\frac{v_B^2}{r'_B} \]
因此,
\[ 2a_A=\frac{(2v_A)^2}{r'_B} \]
代入 \(a_A=v_A^2/R\):
\[ 2\left(\frac{v_A^2}{R}\right)=\frac{4v_A^2}{r'_B} \]
消去 \(v_A^2\),
\[ \frac{2}{R}=\frac{4}{r'_B} \]
可得
\[ r'_B=2R \]
接著求出 B 的新週期:
\[ T'_B=\frac{2\pi r'_B}{v_B} \]
代入 \(r'_B=2R\) 與 \(v_B=2v_A\),
\[ \begin{aligned} T'_B&=\frac{2\pi(2R)}{2v_A}\\ &=\frac{2\pi R}{v_A} \end{aligned} \]
而對 A 而言,
\[ v_A=\frac{2\pi R}{T} \]
因此,
\[ T'_B=T \]
所以,B 改變後的運動狀態為
\[ r'_B=2R,\qquad T'_B=T \]
現在考慮額外的條件:假設 B 還必須維持原本的週期 \(2T\)。
如果 B 同時保持原本的速率 \(2v_A\) 與原本的週期 \(2T\),那麼
\[ r=\frac{vT}{2\pi} \]
便會迫使它的半徑維持在
\[ \begin{aligned} r&=\frac{(2v_A)(2T)}{2\pi}\\ &=4R \end{aligned} \]
但當 \(r=4R\),且速率為 \(2v_A\) 時,
\[ \begin{aligned} a_c&=\frac{(2v_A)^2}{4R}\\ &=\frac{v_A^2}{R}\\ &=a_A \end{aligned} \]
而不是 \(2a_A\)。
因此,這三個要求不可能同時成立。
容易犯的錯誤是把半徑、速率與週期當成可以彼此獨立調整的量。事實並非如此。對於等速圓周運動,只要 \(v\)、\(r\) 和 \(T\) 之中有任意兩個量固定,第三個量就會由下列方程式決定:
\[ v=\frac{2\pi r}{T} \]
更深一層的重點是,這個方程式不只是一個用來計算數值的公式。它是一個將路徑的幾何形狀與運動所需時間連結起來的限制條件。掌握這個關係後,下一步就是將它與 \(a_c=v^2/r\) 結合,並判斷哪一種實際的力能夠產生所需的向內加速度。